O bolo rei é redondo... (Lengalenga)

A partir de uma conhecida lengalenga, o grupo criou uma nova.
(Já se nota nas crianças mais velhas uma apetência grande para brincar com as palavras, com as rimas, para criar pequenos textos).

 "O Bolo-Rei é redondo

a cavalo num pombo

o pombo é castanho

a cavalo no banho

o banho tem espuma

a cavalo num puma

o puma tem garra

a cavalo numa jarra

a jarra tem flores

a cavalo  nas Leonores

as Leonores são meninas

a cavalo nas Cristinas

as Cristinas têm bebés

a cavalo no nº 10

o nº 10 tem uma  perna

já é inverno e o ouriço hiberna!" 

(e como os afetos estão presentes mesmo quando as pessoas não estão fisicamente conosco - a Cristina, apesar de ausente está sempre nos seus corações)

Um destes dias, a Margarida D. quis dizer-me umas palavras que rimam e no final, explicou-me muito feliz: "Foi o meu pai que me ensinou ". Que bom sentir que as famílias vão tomando consciência do que é importante fazer para apoiar o desenvolvimento das crianças! e como foi importante para a autoestima da Margarida a intervenção do pai!

O outono já chegou....

O outono chegou "mesmo a tempo", como observou a Marta, refletindo que "vê-se que chegou o outono porque está ventinho e a chuva também veio. Ontem ainda era Verão ... estava só sol e muito calor!"

Tinha razão, a Marta. O outono já chegou e temos falado muito sobre ele.
Ontem fizemos andorinhas para espalhar pela sala: "faz de conta que cá dentro é aquele país quentinho para onde as andorinhas voam quando aqui está frio". Os meninos aprenderam uma quadra e até os mais pequeninos já a sabem:

"Andorinha de asa negra

para onde vais a voar?

Vou para terras quentinhas

até o inverno passar."

Voltamos a usar o placar do tempo (cronológico e meteorológico) e construímos um instrumento para no final da semana sabermos quantas vezes choveu ou esteve sol, ou nuvens ou vento.  

Hoje ouvimos a "Lengalenga do vento", escrita pela Mª Alberta Menéres. Depois conversamos muito sobre o vento  (o que é, como sabemos que ele existe se não o vemos, importância do vento....) e, no fim cada menino fez um moinho de vento e fomos para a relva fazê-los girar ao vento. 

Alguns meninos estavam tão felizes que cantavam alto enquanto corriam pela relva! 

Exposição de trabalhos sobre lengalengas

Ainda estamos a tempo de lembrar que os JI do nosso Agrupamento  têm uma exposição na escola sede que mostra algum do trabalho realizado sobre Lengalengas, só até dia 14. Vale a pena visitá-la. Está fixe!
Querem saber como é?

Tem livros, cartazes, fantoches, o bolo da Mosca Fosca, uma teia de aranha.... e muitas lengalengas...

Nós colaboramos com 2 livros e 2 cartazes e algumas das lengalengas que trabalhamos foi durante o período da CAF, com a Liliana e com a Cristina.

Lengalenga da Roupa

Adoramos procurar palavras que rimam e fizemos mais uma lengalenga a rimar.

Digital slideshow customized with Smilebox

Bruxas e bruxos no JI

Não esquecendo que o dia dos Bolinhos ou do "Pão por Deus" é a tradição em Portugal, que nos vem de um passado menos bom, em que os pobres aproveitavam este dia para melhorar a sua magra e pobre dieta, estamos atentos ao mundo em nosso redor e este ano foi aprovado viver o apelativo Dia das Bruxas no nosso J.I. Aproveitamos para treinar algumas competências em que o grupo é mais fraco ao mesmo tempo que nos divertimos e puxamos pela imaginação.

Fazendo as cabeleiras

Cada criança preparou a sua roupa com apoio dos adultos, recorrendo a materiais de reciclagem e desperdício.







Ouvimos e explorámos histórias e  uma lengalenga (A bruxa Furunfunfucha) que foi pretexto para  invenção de palavras, descoberta da lógica da  sua construção, trabalho com sons e rimas...
 Registamos num pequeno texto algumas das nossas descobertas:

"Hoje aprendemos a linguagem do Furunfunfu.
Aprendemos a lengalenga da Bruxa Furunfunfucha e descobrimos rimas para os nossos nomes nessa linguagem engraçada. Ficou assim:

O Tomás - furunfunfaz

A Matilde - furunfunfilde

A Verónica - furunfunfónica

A Adriana - furunfunfana

A Filipa - furunfunfifa

O Afonso - furunfunfonso

A Marta - furunfunfarta

A Ana - furunfunfana

O Gonçalo - furunfunfalo

A Débora - furunfunfébora

O Diogo - furunfunfogo

A Lara  - furunfunfara

A Laura -  furunfunfaura

A Inês - furunfunfez

O Dinis - furunfunfiz

A Quina - furunfunfina

A Liliana - furunfunfana

A Cristina - furunfunfina

Depois descobrimos muitas palavras na linguagem do "Furunfunfun" e nunca mais parávamos. Quando um se calava havia sempre outro que se lembrava de novas palavras.
Foi muito divertido... furunfunfido..."







Pesquisamos na Net e descobrimos a receita de umas bolachas que nos agradou muito e que transformámos em bolachas bruxengas e uns fantasmas de merengue que tentamos reproduzir, mas limitámo-nos a conseguir uma espécie de suspiros saborosos mas nada parecidos com fantasmas.... Inventámos uma poção mágica para beber e com tudo isto preparámos um lanche delicioso com bruxas e bruxos em volta da mesa.

Lengalengas, trava línguas e....

Este ano vamos aprender muitas lengalengas e trava línguas!

(definições do grupo:
Lengalengas - são uma espécie de rimas.... quer dizer, são rimas e parece que se podem dizer a cantar.... mas não se canta...é sempre a dizer sem parar ...nanana..,nananana....
Trava línguas- Tem palavras dificeis de dizer... a língua diz com muito cuidado para não se enganar.... diz-se devagar porque é difícil, mas às vezes temos de dizer depressa e depois enganamo-nos e rimos todos. Tem letras iguais... muitos rês ou muitos tês e a gente atrapalha-se... )

No ano passado aprendemos rimas e inventámos também, e poesias. Agora vamos fazer trabalhos com lengalengas e trava línguas e outras coisas com palavras.

Já começámos. Aprendemos algumas lengalengas e brincamos com elas. Também já inventamos uma com os nossos nomes, ajudados por outra de um livro que a Quina nos leu.
É assim:

 No período da componente de apoio à família (CAF), também vamos brincar com estas coisas das palavras. Vamos aprender uma lengalenga quando for 2ª feira, a explorá-la através do movimento à 3ª feira, a fazer jogos dramáticos à 4ª feira, a explorá-la através da expressão plástica à 5ª feira e a criar uma música com os instrumentos musicais à 6ª feira.... ou  se calhar vamos misturar tudo e fazer de outra maneira mas todas as semanas vamos brincar com lengalengas no período da CAF, com a Cristina ou com a Liliana. (paizinhos, podem consultar este projecto no JI, quando quiserem. Está exposto no placar da sala do prolongamento)

Vivam os Reis!

O André, o Inácio e o Artur fizeram uma lengalenga, sobre o tema "Os Reis Magos" e a partir do mote dado pela nossa educadora "Era uma vez, não era 1, mas eram 3".
Gostamos muito dela e vamos dizê-la amanhã aos meninos da EB de Achete, que vêm comemorar o Dia de Reis connosco.

Lengalenga dos 3 Reis Magos 

 Era uma vez

Não 1

mas eram 3.

 3 Reis Magos

nos seus castelos

com 3 camelos

Foram procurar

O Menino Jesus

que estava na caminha

feita de palha

com a rainha

a sua mãe

e com José

ali ao pé.

Havia uma estrela cadente

que isa sempre à frente

a dizer o caminho

para chegar

ao pe do menino

chegaram lá

e deram presentes

os pais do menino

ficaram contentes.

 Era uma vez

Não 1

mas eram 3...