Ponto Electrão

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Em Outubro, uma das meninas (B. 5A) lembrou que este ano não tínhamos na  sala ecoponto para fazermos a separação dos lixos que produzimos e a educadora escreveu para a CMS, a pedir se nos enviavam um kit de ecoponto. Como entretanto não houve resposta, despejámos uns cestos que tínhamos na sala (1 azul para os papéis e 1 amarelo para os plásticos) e começámos a usá-los como ecoponto. Não temos outros cestos porque não usamos pilhas, nem vidros.
Explicamos aos meninos novos porque separamos os lixos, contámos-lhes como é importante REDUZIR o consumo e o lixo,  REUTILIZAR e RECICLAR os materiais.

Agora temos na sala um PONTO ELECTRÃO - estamos a receber materiais eléctricos que as nossas famílias têm em casa e que já não estão bons, para depois a Quina levar  para a escola dos meninos grandes em Pernes (sede do Agrupamento).
Já temos algumas coisas e vamos ter mais.
Hoje forrámos um caixote com imagens de electrodomésticos , que recortamos das revistas que temos na sala e começamos a pôr lá dentro o que já temos.

Queremos juntar muitas coisas para diminuir o lixo que fazemos e se aproveitar tudo o que se puder para fazer coisas novas.
Se não nos preocuparmos com o lixo " um dia o lixo é a coisa maior da Terra e nós não nos vemos uns aos outros nem temos sítio para viver." (A- 5A)

A propósito do Capuchinho Vermelho...

A nossa educadora leu a história da Capuchinho Vermelho a segunda vez este ano.
Já o tinha lido em Outubro e tínhamos feito um desenho da história. Agora voltámos a fazer e foi giro ir buscar o portefólio e comparar os 2 desenhos e ver que já sabemos desenhar muito melhor!


No dia seguinte, fomos descobrir os sons da história. Descobrimos tantos, tantos... as vozes, o barulho dos passos da Capuchinho, as folhas das árvores a fazer crac crac debaixo dos pés dela, o vento nas árvores, o som dos passarinhos e outros animais da floresta, a voz do lobo, o toc toc de bater à porta da avó, a porta a abrir, a avó a gritar, o pum da espingarda do caçador, o som deles a beberem o sumo ao lanche, a canção que a menina cantou ao voltar para casa... e foi giro contar a história com os sons e fazermos os sons com o nosso corpo.
Depois fomos descobrir outros sons que podemos fazer com o corpo e são mais ainda: assobiar, dar estalinhos com a boca ou com os dedos, espirrar, rir chorar,som de palmas, de pés a bater, de soprar com a boca...



Descobrimos que há sons de que não gostamos ( da trovoada, de muito barulho, de pessoas a ralhar...) e outros que são agradáveis (música gira, palmas, risos, a voz da mãe e do pai...)


Fizemos jogos com sons altos e sons baixos, sons longos e sons curtos... e no fim registámos numa folha os sons que a educadora ia fazendo para nós.



Descobrimos que podemos fazer música variando a altura e a duração dos sons.
O A. N. até disse que parecia ópera!

Hoje o dia na nossa sala foi um bocadinho muito barulhento!(T. - 4A)... mas foi muito divertido! (F. 4A) ... e aprendemos muitas coisas sobre os sons.

Novo dia e ainda a mesma história...

Há muitos dias, a educadora Quina pediu aos nossos pais se mandavam tecidos, roupas antigas, botões... para fazer roupas para fazermos teatro. Já temos algumas coisas prontas e hoje fizemos jogos de faz de conta a partir da história da Capuchinho Vermelho... no fim falámos sobre o que era preciso para fazer um teatro da história. Falámos sobre as personagens, os cenários, os adereços, o guarda-roupa, os espaços ... cada um escolheu algumas roupas para caracterizar a personagem que queria fazer e combinámos tudo muito bem.
As cadeiras da sala foram as árvores da floresta, o colchão do médico foi a cama da avózinha, a nossa casinha, a casa da mãe e da Capuchinho...


Como só temos uma capa preta com capucho, fizemos a história da CapuchinhoVermelho com um capucho preto ..." é só faz de conta, não tem mal, a espingarda do caçador também é a vassoura da casinha!" (I. 4A) ... para a próxima já vamos ter um capuchinho vermelho.

As aventuras do João na minha casa e na tua

Todos os anos elaboramos a nível do pré-escolar um projecto para a promoção do livro e dinamização da leitura junto dos nossos grupos. Este ano prevemos a leitura e exploração de um livro por trimestre. No 1º período, o livro foi:

Após a leitura e a exploração do tema do livro, um menino lembrou que o nosso fantoche João, também gostava de ter mais amigos e que "se calhar podia sair do JI e ir procurar amigos..."
Discutimos a ideia em grupo e decidimos que iria passar uns dias a casa de cada menino.

É o que ele tem feito desde há 2 meses. Tem feito muitas coisas giras em casa de cada menino.

Querem conhecer o João e algumas das suas aventuras?

Este é o João:

Oferecemos-lhe uma mochila para pôr as coisas dele (escova dos dentes -muito importante!- 1 coelhinho de peluche - para não ter saudades do jardim - 1 caderno - para escrever as aventuras dele) e ele começou as suas visitas...

Na próxima vez vamos contar-vos algumas das coisas que tem feito!