Olá, olá...

Cá estamos de novo!
A educadora Quina, a Cristina e o novo grupo de traquinas e tagarelas. Sim, porque este ano letivo, parece que vamos ter ter um grupinho bem apetitoso para conversar.
São quinze meninos e meninas cheios de vitalidade e curiosidade. Seis são novos - 5 de 3 anos e 1 de 4 anos. Cinco deles vêm diretamente das famílias sem nunca terem andado na creche. Só a Laura é que frequentou creche.
Os meninos mais velhos, como sempre, são uma grande ajuda para os integrar. Apoiam na descoberta da sala, na exploração dos materiais, no conhecimento de regras.

Esta primeira semana foi dedicada a "matar saudades" para uns e de descobrir pessoas, o espaço e os materiais para os outros. Os meninos mais novos iniciaram  laços afetivos que os vão ajudar a adaptar e a ser felizes no jardim de infância.

Foi tempo de muitas atividades livres, de experimentar materiais, de fazer jogos de integração social e de descoberta do outro, de começar a descobrir que se é capaz... os tempos que aí vêm, a pouco e pouco, solidificarão relações e irão mergulhar estas crianças num mundo de experiências e vivências que alargarão os seus horizontes e contribuirão para que cresçam saudáveis, felizes e com consciência de si e dos outros, no respeito pelo que os rodeia ...

Dia Mundial da criança

Que vamos fazer para dar um gostinho diferente a este dia?
A que direito da criança vamos dar realce?

Felizmente estes meninos podem usufruir de todos "os direitos a que têm direito", senão de forma plena em todos os casos pelo menos de forma satisfatória.
Uma das coisas que mais ambicionam é que os pais tenham mais tempo para estar com eles, para conviver e lhes dedicar, por isso pensamos convidar os que pudessem para partilharem  um piquenique e passar o resto da tarde com os filhos e os amigos.

De manhã fizemos a prenda para o Afonso que fez 5 anos, depois a Diana (filha da educadora) modelou balões para todos : corações, cães, espadas, flores..., conforme o desejo de cada um.










Vestimos as nossas camisolas novas, que pintámos para este dia e tiramos fotos.






Ao meio-dia e trinta começaram a chegar alguns pais e fomos para o adro da igreja, para fazer o piquenique à sombra das grandes árvores que lá há.

Tínhamos planeado fazer jogos tradicionais com os pais mas como só uma mãe é que ficou até ao fim da tarde, optámos por brincar um pouco e depois regressar ao JI para vermos uns filmes do "Tinónim e Companhia" (que o pai da Inês F. nos mandou porque não pôde vir como estava planeado, mas quis deixar-nos a sua colaboração - teve de ir para uma acção de formação para os lados de Lisboa ).






Também ouvimos algumas canções do álbum "As Canções da Maria" e fizemos a festa de aniversário do Afonso.

Hora do conto II - exploração

Lembram-se de n' A Hora do Conto deste período termos tido a visita da Dra Rita, que é dentista?
Pois nós gostamos muito de a receber e de aprender o que ela nos veio ensinar sobre a higiene dos dentes.

Com as fotocópias que nos deixaram fizemos fantoches para cada um dos meninos e ainda uns outros para fazer um teatro.

Primeiro pensamos no que tínhamos aprendido, depois escrevemos uns versos sobre o tema

e depois começamos a ensaiar o teatro.

personagens do teatro

O banho do Dentinho Dentola Dentão

Ginástica... com a boca

Aprendemos a fazer ginástica com a boca, para falarmos melhor, para dizermos os sons da fala muito bem. Foi divertido!! Muito fixe mesmo!                                                

                                  

Língua para cima      

   Língua para baixo                          Língua direita para a frente

língua dobrada fora da boca

língua dobrada dentro da boca

 

Boca aberta

... a soprar... 

lábio de baixo a tapar o de cima

lábio de cima a tapar o de baixo

 Descobrimos que quando dizemos "AAAAA" a boca está bem aberta .... "EEEEEE", a boca se fecha mais um bocadinho, "IIIIII" fecha mais um pouco.... "OOOOO", a boca fica redondinha e se dizemos UUUUUU
a boca fica ainda mais fechadinha e os lábios ficam esticados...

Dissemos os sons das letras a tentar colocar bem a língua para os sons saírem  "mesmo bem!"
Há meninos que ainda têm dificuldades a pronunciar alguns sons, mas com treino.... e com o crescimento todos vão falar na perfeição!

Espanta-espíritos e Caça-sonhos

A Marta de vez em quando tem umas ideias engraçadas que gosta de partilhar com os amigos. Numa segunda-feira, na hora de planear as atividades da semana, contou que tinha aprendido na televisão a fazer um caça-sonhos e que gostava de fazer um nessa semana.
Caça-sonhos? 
O que será isso?
"É parecido com um espanta-espíritos." disse alguém.
Mau... caça-sonhos ainda parece uma coisa boa, desde que não cace um sonho mau!... mas espanta- espíritos??

espanta espíritos

caça sonhos

O que nos valeu foi a Cristina saber o que é cada uma das coisas pois tem 2 em casa no quarto dos filhos.
No dia seguinte, ela trouxe-os e todos puderam ver como são.








Dois grupos de meninos organizaram-se para irem construí-los com o apoio da Cristina e da educadora.

Construção do espanta-espíritos:

Fase 1: Planificação
Como vamos fazê-lo e com que materiais?

Fase 2: Construção



Mãos à obra  - Modelar










- Pintar














Fase 3: Montar e pendurar

Construção do caça-sonhos

Fase 1 - Planificar e distribuir tarefas

Fase 2 - Construir

                                                      Fase 3 - Montar e pendurar

Dia da Espiga

Na 5ª feira foi dia de ir colher a espiga, mas esteve a chover de manhã e à tarde ainda estava tudo molhado, por isso tivemos de comemorar este dia na sala.

Foram estes os trabalhos que fizemos:

meninos de 3 anos:
















meninos de 4 e 5 anos:

Os meninos de 4 e de 5 anos aproveitaram para trabalhar a área da matemática e resolveram alguns problemas como por exemplo descobrir "se queremos fazer 3 papoilas e cada papoila tem 4 pétalas, de quantas pétalas precisamos?

Cada um pode usar a sua maneira pessoal de resolver os problemas  e quase todos conseguiram.


As meninas mais velhas no fim representaram uma forma possível de achar a resposta:

          
                      3 + 3 + 3 + 3 = 12


Estão mesmo crescidas e a preparar-se para irem para a escola do  1º Ciclo!


E as colagens que fizeram para o ramo da Espiga?

O que acham delas?

Dia da Mãe

 Para as nossas mães fizemos com muito carinho esta prenda :

Os meninos queriam fazer um quadro para oferecer à mãe - pintamos a moldura numa tela, imprimimos e colamos uma fotografia nossa e cada menino decorou a moldura a seu gosto. Ficaram muito bonitas, não acham?

Vimos o livro "MÃE MARAVILHA", em PowerPoint e conversamos sobre o que é ser mãe.
 Falamos sobre o que queríamos dizer às nossas mães e a Quina escreveu dentro de um coração, onde tínhamos desenhado a foto da nossa mamã.
 Fizemos um envelope em dobragem, a partir de um coração e lá dentro ia a nossa mensagem escrita.







O papel de embrulho foi escrito por nós e decorado com os nossos beijinhos.






Todos adoramos as nossas MÃES!!!